מעברים מסגרות וכיתה א

הוא דורש יותר גירויים, עניין, או אולי הגענו לנקודה שאי אפשר להתחמק ממנה וחייבים לחזור לעבודה. מצאנו את המסגרת המתאימה לו, והנה מגיע היום הראשון...

אנחנו רוצים שהילד שלנו יחשף לחויות חושיות, מוטוריות, קוגנטיביות ורגשיות שדרכן יוכל לצמוח. אבל עם כל השפע סביבנו ועם כל הסיפורים...

המחשבה, שאפשר לעבור את החופש הגדול במינימום עימותים ומריבות עם הילדים, נראית לא הגיונית. אבל הנה לפניכם כמה רעיונות

עדי מספר: "בסוף כתה א' אבחנו אותי אחרי שבמשך כל השנה לא הצלחתי ללמוד לקרוא, והמורה שלי טענה שאני ילד מפגר...

האם התעודה היא סיכום השנה עבור הילד, או אולי בכלל עבורכם ההורים?

אז איך אפשר לעודד את הקריאה של ילדינו?

הורים רבים וגם הילדים עצמם בטוחים שכמו בקסם ברגע שמכירים את כל התנועות הקריאה מתחילה מיד ברצף שטף והבנה...