מעברים מסגרות וכיתה א

כמדי שנה גם בקיץ הזה יקיים ארגון "אשכולות" מחנות קיץ וקייטנות ברחבי הארץ במחירים מסובסדים, המשלבות בין פעילות חווייתית ומהנה, ידיעת הארץ והקניית ערכים חינוכיים.

מיכל זק, מובילת מודל 40-40-20 בטור דעה שכל הורה צריך רק לעצום את העיניים ולהתפלל שכך ייראה בית הספר של ילדיו בעוד שלוש שנים מהיום.

הילדים שוכחים להכין שיעורי בית? מפריעים במהלך המפגש בגן? מתפרצים למשחק או מתקשים להתארגן בבוקר? לפעמים מדובר בחוסר תשומת לב או בהרגלים שניתן לשנות ולעיתים בבעיה של הפרעות קשב וריכוז שדורשת התייחסות מיוחדת.

כל אחד מאיתנו גדל עם מנהגים כאלה ואחרים. יש את המנהגים המוכרים מהבית, יש את מנהגי העדה ויש את אלה שנשמרו כמסורת בין הדורות עקב דת. כל חג והמנהגים שלו.

אנו חיים בתקופה חריגה שלא הייתה כמותה, שהשפעתה על ילדי הגיל הרך בולטת במיוחד. איך נזהה את הפער שצברו הילדים מבחינה לימודית, התנהגותית ו/או מוטורית? איך נזהה שהילד פיתח חרדה? וכיצד נטפל בכל זה? קראו כאן.

בזמן שמרביתנו ישנים בלילה בשלווה או מעבירים את היום יום בשגרה, שמאחורי הקלעים ניצב מערך הסייבר של ישראל ונמצא בכל עת בעיצומה של מלחמה שקטה אך רועשת במיוחד.

ילדים רבים שומעים מדי יום את המורים או אפילו את ההורים שלהם מתלוננים שהם לא מסוגלים לשבת במקום, שהם בטח צריכים ריטלין ועוד, ומפנימים את הרעיון שיש להם הפרעת קשב. אבל לא תמיד זה המצב.